สวัสดีค่ะ กลับมาพบกับ #บัวหลวงขอแชร์ กันอีกเช่นเคยนะคะ วันนี้บัวหลวงจะมานำทฤษฎีเจ๋งๆ ต้องบอกเลยว่าสามารถช่วยเสริมสร้างทักษะของเด็กๆแน่นอน นั่นก็คือ ทฤษฎีหมวก6ใบนั่นเองค่ะ
ดร.เอ็ดเวิร์ด เดอ โบโน เป็นผู้ริเริ่มแนวความคิดเรื่อง Lateral Thinking (การคิดนอกกรอบ) และเป็นคนพัฒนาเทคนิคการคิดริเริ่มสร้างสรรค์ และได้พัฒนาเป็นแนวคิดที่เรียกว่า "Six Thinking Hats" ซึ่งเป็นวิธีคิดที่มีมุมมองแบบ "รอบด้าน" ความคิดสร้างสรรค์ถือเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กยุคนี้เลยก็ว่าได้นะคะ
หมวกทั้ง6มีอะไรบ้าง?
มาเริ่มกันที่หมวกใบที่1
White Hat หมวกสีขาว
สีขาวเป็นสีที่ชี้ให้เห็นถึงความเป็นกลาง จึงเกี่ยวข้องกับข้อเท็จจริง จำนวนตัวเลข เมื่อสวมหมวกสีนี้ หมายความว่าเด็กๆต้องบอกข้อเท็จจริงเท่านั้น เช่น ข้อมูลเบื้องต้นของสิ่งนั้นๆ ไม่ต้องการความคิดเห็น เป็นต้น
หลักการตั้งคำถาม
ข้อมูลอะไรที่เรามี?
ขาดข้อมูลอะไรหรือไม่?
Red Hat หมวกสีแดง
สีแดงเป็นสีที่แสดงถึงอารมณ์และความรู้สึก เมื่อสวมหมวกสีนี้ เราสามารถบอกความรู้สึกของตนเองว่าชอบ ไม่ชอบ ดี ไม่ดี ซึ่งส่วนใหญ่การแสดงอารมณ์จะไม่มีเหตุผลประกอบค่ะ
หลักการตั้งคำถาม
เรารู้สึกอย่างไรต่อเหตุการณ์?
ทำไมเรารู้สึกชอบ/ไม่ชอบ?
Black Hat หมวกสีดำ
สีดำ เป็นสีที่แสดงถึงความโศกเศร้า และการปฏิเสธ เมื่อสวมหมวกสีนี้ ต้องพูดถึงจุดด้อย อุปสรรค โดยมีเหตุผลประกอบ ทำให้การคิดมีความรอบคอบมากขึ้น
หลักการตั้งคำถาม
อะไรเป็นสิ่งที่แย่ที่สุด?
เราควรทำสิ่งนี้หรือไม่
Yellow Hat หมวกสีเหลือง
สีเหลือง คือสีของแสงแดด และความสว่างสดใส เมื่อสวมหมวกสีนี้ หมายถึง การคิดถึงจุดเด่น โอกาส สิ่งที่เป็นประโยชน์ เป็นข้อมูลในเชิงบวก เป็นการเปิดโอกาสให้พัฒนา สร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ
หลักการตั้งคำถาม
ประโยชน์ที่ได้รับจากการทำสิ่งนี้คืออะไร?
สิ่งที่ดีที่สุดสำหรับสถานการณ์นี้คืออะไร?
Green Hat หมวกสีเขียว
สีเขียวเป็นสีที่แสดงถึงความสมบูรณ์ และการเจริญเติบโต เมื่อสวมหมวกใบนี้จะต้องแสดงความคิดใหม่ๆ ความคิดสร้างสรรค์ เพื่อการเปลี่ยนแปลงค่ะ
หลักการตั้งคำถาม
ถ้าขั้นตอนนี้สำเร็จ แล้วเราจะทำยังไงต่อในขั้นตอนต่อไป?
นักเรียนมีวิธีคิดหาทางเลือกอื่นหรือไม่?
Blue Hat หมวกสีน้ำเงิน
สีน้ำเงินเป็นสีที่ให้ความรู้สึกสงบ หมวกนี้เกี่ยวกับการควบคุม การบริหารกระบวนการคิด หรือการจัดระเบียบการคิด และการหาข้อสรุปค่ะ
หลักการตั้งคำถาม
สรุปแล้วเรื่องทั้งหมดคืออะไร?
ขั้นตอนของทั้งหมดมีอะไรบ้าง?
วิธีการใช้ทฤษฎีหมวก6ใบ
ดร.เอ็ดเวิร์ดไม่ได้กำหนดว่าหมวกสีใดควรใส่ก่อน แต่ละคนจะใส่สีใดก็ได้และค่อยสลับสีหมุนเวียนกันไปจนครบเพื่อให้เด็กได้เกิดการคิดอันหลากหลายนั่นเองค่ะ หรือคุณครูจะยกตัวอย่างโจทย์หรือเหตุการณ์สมมติและให้นักเรียนที่ใส่หมวกแต่ละสีร่วมกันอภิปรายตามสีหมวกที่ได้รับก็ได้ค่ะ
การนำไปประยุกต์กับโรงเรียนคุณธรรม
ทฤษฎีนี้ถือว่าน่าสนใจและสามารถไปประยุกต์ในการเสริมสร้างคุณธรรมและจริยธรรมได้ค่ะ เด็กนักเรียนจะเกิดทักษะการตัดสินใจและการคิดที่แยบยลมากขึ้น ไม่ใช่แค่เพียงคุณธรรมเท่านั้นแต่รวมไปถึงการใช้ชีวิตประจำวันได้ด้วยค่ะ
ประโยชน์ของหมวก6ใบ
ช่วยกระตุ้นความสนใจของเด็ก อยากทำให้เด็กอยากเรียนมากขึ้น
ทำให้เด็กเกิดความคิดหลากหลายและสร้างสรรค์
เกิดมุมมองหลายๆแง่ หลายๆด้าน
สามารถปรับไปประยุกต์ใช้ให้เข้ากับชีวิตประจำวันได้
โดยสรุปแล้วทฤษฎีนี้ค่อนข้างมีประโยชน์และสามารถนำไปใช้ได้ไม่ว่ากับสถานการณ์ไหนก็ตามค่ะ แล้วพบกันใหม่ในบทความหน้านะคะ
อ้างอิง
Comments